Atividades integram a Semana de Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o e abordam o uso da tecnologia para enfrentar as mudan\u00e7as clim\u00e1ticas<\/p>\n\n\n\n
O Governo de Goi\u00e1s, por meio das Escolas do Futuro de Goi\u00e1s (EFGs), promove dois dias de programa\u00e7\u00f5es gratuitas e atividades cient\u00edficas como parte da programa\u00e7\u00e3o da 22\u00aa Semana de Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o. Nesta quarta-feira e quinta-feira (22 e 23\/10), os estudantes e a comunidade s\u00e3o convidados a refletir sobre as mudan\u00e7as clim\u00e1ticas e a educa\u00e7\u00e3o ambiental a partir da tecnologia e da inova\u00e7\u00e3o. A programa\u00e7\u00e3o contar\u00e1 com atividades nas unidades em Goi\u00e2nia e Aparecida de Goi\u00e2nia.<\/p>\n\n\n\n
A programa\u00e7\u00e3o conta com demonstra\u00e7\u00f5es e debates sobre ferramentas que t\u00eam se tornado indispens\u00e1veis para a previs\u00e3o clim\u00e1tica e a preserva\u00e7\u00e3o ambiental, a partir de uma vis\u00e3o integrada entre ci\u00eancia, inova\u00e7\u00e3o e sustentabilidade. \u201cA tecnologia \u00e9, hoje, uma ponte entre o conhecimento e a a\u00e7\u00e3o ambiental\u201d, explica a professora da EFG Luiz Rassi, em Aparecida de Goi\u00e2nia, Thalline Rodrigues.<\/p>\n\n\n\n
\u201cPor exemplo, cada mapa de risco, cada imagem de sat\u00e9lite e cada modelo de previs\u00e3o clim\u00e1tica representam passos concretos na dire\u00e7\u00e3o de cidades mais seguras e equilibradas. Quando usamos drones, sensores e sistemas de informa\u00e7\u00e3o geogr\u00e1fica para compreender nossos territ\u00f3rios, n\u00e3o estamos apenas prevenindo desastres, estamos preservando vidas, ecossistemas e o futuro das pr\u00f3ximas gera\u00e7\u00f5es\u201d, ressalta a professora.<\/p>\n\n\n\n
Para esse debate, professoras das duas EFGs tamb\u00e9m prepararam palestras que v\u00e3o abordar o tema, al\u00e9m de um concurso de reda\u00e7\u00e3o, no qual todos v\u00e3o poder refletir sobre o tema e propor ideias para enfrentar a crise clim\u00e1tica. Uma das palestras vai apresentar os temas \u201cMudan\u00e7as Clim\u00e1ticas e Gest\u00e3o de Res\u00edduos\u201d, onde a professora Ivone Souza vai compartilhar os resultados e a experi\u00eancia vivenciada por meio do Projeto EducaA\u00e7\u00e3o Reversa, implementado na EFG em Aparecida de Goi\u00e2nia.<\/p>\n\n\n\n
J\u00e1 a professora Thalline Rodrigues apresenta o uso de tecnologias emergentes para a gest\u00e3o urbana e preven\u00e7\u00e3o de desastres no Brasil, com debate sobre os \u201cAvan\u00e7os no Mapeamento e Detec\u00e7\u00e3o de Riscos Ambientais e Sanit\u00e1rios em Cidades\u201d. Para fechar a atividade, a gerente de Forma\u00e7\u00e3o de Cultura da Sustentabilidade da Secretaria de Estado de Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o (Secti), M\u00e1rcia Lobo, apresenta o programa O\u00e1sis, implementado pela secretaria nas EFGs, para a requalifica\u00e7\u00e3o ambiental dos espa\u00e7os com base numa arquitetura bioclim\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n
Servi\u00e7o
Assunto: Escolas do Futuro de Goi\u00e1s participam da 22\u00aa Semana Nacional de Ci\u00eancia & Tecnologia
Quando: quarta e quinta-feira (22\/10 e 23\/10), per\u00edodo noturno
Onde: EFG Luiz Rassi – Rua Rainha Elisabete, Jardim Buriti Sereno, Aparecida de Goi\u00e2nia;
EFG Jos\u00e9 Luiz Bittencourt – Rua JC, Bairro Floresta, Goi\u00e2nia<\/p>\n\n\n\n
Fotos: Secti<\/p>\n\n\n\n
Legenda: Programa\u00e7\u00e3o conta com debates sobre a preserva\u00e7\u00e3o ambiental, levando em considera\u00e7\u00e3o a ci\u00eancia, inova\u00e7\u00e3o e sustentabilidade<\/p>\n\n\n\n
Secretaria de Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o \u2014 Governo de Goi\u00e1s<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Atividades integram a Semana de Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o e abordam o uso da tecnologia para enfrentar as mudan\u00e7as clim\u00e1ticas O Governo de Goi\u00e1s, por meio das Escolas do Futuro de Goi\u00e1s (EFGs), promove dois dias de programa\u00e7\u00f5es gratuitas e atividades cient\u00edficas como parte da programa\u00e7\u00e3o da 22\u00aa Semana de Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o. Nesta quarta-feira e quinta-feira (22 e 23\/10), os estudantes e a comunidade s\u00e3o convidados a refletir sobre as mudan\u00e7as clim\u00e1ticas e a educa\u00e7\u00e3o ambiental a partir da tecnologia e da inova\u00e7\u00e3o. A programa\u00e7\u00e3o contar\u00e1 com atividades nas unidades em Goi\u00e2nia e Aparecida de Goi\u00e2nia. A programa\u00e7\u00e3o conta com demonstra\u00e7\u00f5es e debates sobre ferramentas que t\u00eam se tornado indispens\u00e1veis para a previs\u00e3o clim\u00e1tica e a preserva\u00e7\u00e3o ambiental, a partir de uma vis\u00e3o integrada entre ci\u00eancia, inova\u00e7\u00e3o e sustentabilidade. \u201cA tecnologia \u00e9, hoje, uma ponte entre o conhecimento e a a\u00e7\u00e3o ambiental\u201d, explica a professora da EFG Luiz Rassi, em Aparecida de Goi\u00e2nia, Thalline Rodrigues. \u201cPor exemplo, cada mapa de risco, cada imagem de sat\u00e9lite e cada modelo de previs\u00e3o clim\u00e1tica representam passos concretos na dire\u00e7\u00e3o de cidades mais seguras e equilibradas. Quando usamos drones, sensores e sistemas de informa\u00e7\u00e3o geogr\u00e1fica para compreender nossos territ\u00f3rios, n\u00e3o estamos apenas prevenindo desastres, estamos preservando vidas, ecossistemas e o futuro das pr\u00f3ximas gera\u00e7\u00f5es\u201d, ressalta a professora. Para esse debate, professoras das duas EFGs tamb\u00e9m prepararam palestras que v\u00e3o abordar o tema, al\u00e9m de um concurso de reda\u00e7\u00e3o, no qual todos v\u00e3o poder refletir sobre o tema e propor ideias para enfrentar a crise clim\u00e1tica. Uma das palestras vai apresentar os temas \u201cMudan\u00e7as Clim\u00e1ticas e Gest\u00e3o de Res\u00edduos\u201d, onde a professora Ivone Souza vai compartilhar os resultados e a experi\u00eancia vivenciada por meio do Projeto EducaA\u00e7\u00e3o Reversa, implementado na EFG em Aparecida de Goi\u00e2nia. J\u00e1 a professora Thalline Rodrigues apresenta o uso de tecnologias emergentes para a gest\u00e3o urbana e preven\u00e7\u00e3o de desastres no Brasil, com debate sobre os \u201cAvan\u00e7os no Mapeamento e Detec\u00e7\u00e3o de Riscos Ambientais e Sanit\u00e1rios em Cidades\u201d. Para fechar a atividade, a gerente de Forma\u00e7\u00e3o de Cultura da Sustentabilidade da Secretaria de Estado de Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o (Secti), M\u00e1rcia Lobo, apresenta o programa O\u00e1sis, implementado pela secretaria nas EFGs, para a requalifica\u00e7\u00e3o ambiental dos espa\u00e7os com base numa arquitetura bioclim\u00e1tica. Servi\u00e7oAssunto: Escolas do Futuro de Goi\u00e1s participam da 22\u00aa Semana Nacional de Ci\u00eancia & TecnologiaQuando: quarta e quinta-feira (22\/10 e 23\/10), per\u00edodo noturnoOnde: EFG Luiz Rassi – Rua Rainha Elisabete, Jardim Buriti Sereno, Aparecida de Goi\u00e2nia;EFG Jos\u00e9 Luiz Bittencourt – Rua JC, Bairro Floresta, Goi\u00e2nia Fotos: Secti Legenda: Programa\u00e7\u00e3o conta com debates sobre a preserva\u00e7\u00e3o ambiental, levando em considera\u00e7\u00e3o a ci\u00eancia, inova\u00e7\u00e3o e sustentabilidade Secretaria de Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o \u2014 Governo de Goi\u00e1s<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":7325,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[28],"tags":[],"class_list":["post-7324","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-jornal"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/deolhonosocial.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7324","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/deolhonosocial.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/deolhonosocial.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/deolhonosocial.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/deolhonosocial.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7324"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/deolhonosocial.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7324\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7326,"href":"https:\/\/deolhonosocial.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7324\/revisions\/7326"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/deolhonosocial.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7325"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/deolhonosocial.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7324"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/deolhonosocial.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7324"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/deolhonosocial.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7324"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}